2026年7月14日，聖文嘉幼稚園於聖公會聖十架小學舉行「2025-2026年度下學期卓越學生成長路頒獎典禮」。典禮由家長司儀李嘉慧女士（K2C余睿懿媽媽）及劉凱思女士（K1A張栢霖媽媽）主持，聖文嘉幼稚園潘蘊德校監致歡迎辭及校務報告，主禮人香港中文大學課程及教學學系兼任講師何卓銘博士致勉辭。當日，多位嘉賓、家長、老師與孩子一同出席，包括九龍城區議會議員陳治華先生、聖公會聖十架小學陳頌康校長、香港幼苗協會總幹事麥謝巧玲博士、2008至2025年度聖文嘉幼稚園前校長陳偉珍女士，以及聖文嘉幼稚園葉潔美校長。現場有孩子分享、獎項頒發及多項表演，整場典禮不只是一個學期的總結，更是一段由學校、家庭與孩子共同完成的成長回顧。
讓每個孩子都有被看見的機會
典禮上，聖文嘉幼稚園潘蘊德校監致歡迎辭及校務報告。她感謝各位嘉賓、家長及教育同工蒞臨，並特別感謝聖公會聖十架小學借出場地，讓典禮得以順利舉行。她回顧孩子們在本年度下學期的學習成果，並提到學校相信每一位孩子都有獨特潛質，因此一直努力提供多元平台，讓孩子在不同範疇中展現能力。
美術出色的孩子，可以參加繪畫比賽；字體工整的孩子，可以在書法中建立自信；中英文認字能力強的孩子，有認字比賽作為鼓勵；語言表達突出的孩子，則可參與朗誦、歌唱或 show and tell 比賽。今年學校更增設「品德故事比賽」及「KOL奇趣頻道小主持比賽」，目的不只是讓孩子上台表現，更希望培養他們勇於嘗試、多角度思考，以及有信心表達自己。
這份教育理念，在頒發「卓越學習表揚獎」、「品行獎」、「服務獎」及「禮貌獎」時尤其清晰。孩子的成長，不只以成績衡量，也包括待人接物、責任感、服務精神與生活態度。當一個孩子因為有禮、肯幫忙、願意堅持而獲得肯定，教育的意義便更加完整。
運動是成長根基
本年度，學校特別重視幼兒體能發展。潘校監分享，學校參與了香港都會大學護理及健康學院推動的幼稚園體能活動健康計劃，讓孩子在玩樂中活動身體、投入學習。校園亦新增跳馬及攀爬器材，並開展體操班，讓孩子在體能遊戲中挑戰自己，鍛鍊毅力與勇氣。
同日，主禮人香港中文大學課程及教學學系兼任講師何卓銘博士，也以「運動」為主題致勉。他的分享貼近家長日常，沒有艱深理論，卻提出一個值得思考的問題：我們期望孩子長大後成為怎樣的人？無論是工程師、機師，或任何理想職業，背後都不能只靠讀書，更需要強健的身體與穩定的習慣作支撐。何博士指出，幼稚園階段正是發展體能、協調、心肺及運動習慣的重要時期。運動不會妨礙學習，相反能幫助孩子提升專注力與集中力。更重要的是，運動場景本身就是品德教育的課堂：排隊、守規則、合作、等待、面對輸贏，都是孩子學習與人相處、建立自律的重要經驗。
家長的身教是孩子最直接的教材
在談到家長角色時，何博士提出「身教」的重要。他以生活例子提醒家長，如果大人自己長時間使用電子產品，卻要求孩子不要沉迷，說服力自然不足；同樣地，如果父母希望孩子愛上運動，自己也應嘗試一起動起來。他鼓勵家長不必把運動想得太複雜，不一定要到運動場，也不一定要安排專業訓練。每天抽一點時間，在家中跟孩子一起跟着短片動動手腳，也可以是一個好的開始。重點不是比較誰跑得快、跳得高，而是欣賞孩子的努力過程。當孩子感受到「我做得到」、「我比昨天更積極」，自信心便會慢慢建立。
何博士亦提到「運動素養」包括知識、技能、態度和習慣。孩子要知道運動重要，學會跑、跳、拋、接等基本動作，也要覺得運動是開心的，最後才能把它變成生活習慣。對家長而言，這或許是送給孩子一份長遠而珍貴的禮物。
畢業生說出教育最真的回報
在何卓銘博士致勉辭之後，K3A黃博文、K3E劉映誼代表畢業生發表心聲。他們感謝學校為畢業生舉辦隆重典禮，感謝爸爸媽媽三年前的用心安排，讓他們來到聖文嘉幼稚園學習。三年來，在校長、老師及姨姨的照顧與教導下，他們在遊戲中學習知識與技能，也學會講文明、懂禮貌，建立良好品格。
孩子的話語簡單，卻最能觸動人心。他們承諾升上小學後會繼續努力，不辜負大家期望，做一個品學兼優的好孩子。當幼小的聲音說出「感謝」與「努力」，我們看見的，不只是一次畢業，更是一段教育旅程的成果。
家校同行，支持孩子身心成長
除了孩子的學習與體能，學校也重視家長支援。潘校監提到，本年度學校邀請教育心理學家張逸明先生舉辦五次家長工作坊，內容涵蓋幼兒情緒發展、自我調控、親子遊戲及如何回應孩子等，協助家長更了解幼兒情緒需要，掌握合適的陪伴方法。學校亦在英語學習方面持續推動多元活動，包括英語戶外學習、英語戲劇及拼音遊戲。校方更以鼓勵方式提升孩子動機，例如孩子成功拼出英文字詞後，可到校長室抽取小禮物，讓學習變得更有趣味。來年，學校將引入劍橋英語課程，期望孩子在英語能力上更進一步。
另一個令人振奮的消息，是學校成功申請優質教育基金撥款23萬元，推行「探知與運動啟航計劃」，用於優化教育環境，包括在校園大堂設置感官學習及 Lego 牆，讓孩子在遊戲與探索中激發創意與潛能。
在掌聲中完成成長的見證
其後，典禮進入頒獎及表演環節。大會頒發「卓越學習表揚獎」、「品行獎」、「服務獎」及「禮貌獎」，亦頒發家長育兒證書及家長教師會感謝狀，肯定孩子在不同方面的努力，也感謝家長與學校一直同行。
舞台上，香港跆拳道正道舘帶來跆拳道表演，其理念是鼓勵學員全面發展，課程包括跆拳道基礎及花式踢腳；孩子們亦參與體操表演，以及「舞動小球員起來吧！」「共舞樂融融！」「風姿勁舞展才華」等節目。不同的演出，有活力、有節奏，也有孩子們努力練習後的成果。運動員在場上或會流下不少汗水，但真正重要的，不只是勝負與名次，而是全力以赴、尊重對手、互相支持的體育精神。比賽可以分高下，但人與人之間的友誼、關愛與尊重，才是更值得孩子從小學習的價值。
這也呼應了今次典禮「以愛行先、以愛為首」的主題信息。無論是在運動場上，還是在日常生活中，如果大家都願意先看見「人」本身，懂得欣賞別人的努力，明白友誼比競爭更可貴，世界也許就能少一點衝突，多一點理解與和平。典禮最後，全場合唱《We Are the World》，正好將這份愛與同行的信息推向高潮，為典禮畫上充滿意義的一筆。
這些表演看似是節目流程，實際上也是孩子成長的一部分。站上舞台，需要記住動作、配合同伴、克服緊張、完成任務。每一次掌聲，都不只是給表演成果，更是給孩子願意嘗試的勇氣。聖文嘉幼稚園這場頒獎典禮，呈現了幼兒教育中最重要的一面：成長並不是單靠課堂完成，而是學校、家長與孩子彼此同行的過程。當孩子在遊戲中學習，在運動中建立堅毅，在舞台上累積自信，在感謝中懂得珍惜，也在愛中學會尊重、包容與同行，他們便一步一步走出屬於自己的成長路。
