談賽車，最容易被記住的是速度；但真正令人著迷的，其實是「為甚麼他可以那麼快、為甚麼入彎要那樣做、為甚麼一個細小動作會影響整個結果」。今次專訪香港賽車學校創辦人、香港知名賽車手冼浩明（Senna），我們不想只停留在成績，而是走進他最新一次的策劃——LEGO 聯同香港賽車學校及室內飄移車遊樂場 PowerPlay Arena 合作的香港首個「樂高®小車神」特訓班。
這個活動以 6 至 12 歲熱愛汽車與駕駛的小朋友為核心。它看似是一個體驗課，實際上是一套把汽車原理、操控概念與安全意識「化繁為簡」的教學設計：讓小朋友透過拼砌理解結構，透過操控訓練反應，再透過情境體驗建立專注與自信。對 Senna 而言，重點不是培養多少未來車手，而是讓小朋友找到一個入口——原來學習可以好玩，同時也可以很認真。
由 LEGO 到賽道：這次合作如何開始？
Senna 在訪問中提到，這次合作並非臨時起意，而是源於 LEGO 相關項目在香港落地時，團隊希望尋找合適的合作夥伴。交流之中，對方看見香港賽車學校一貫的做法：把賽車知識以更生活化、更易入口的方式呈現，讓小朋友即使未掌握很多理論，也能跟得上、玩得投入。
同時，LEGO 近年更聚焦汽車與賽車主題內容與產品；團隊進一步了解香港賽車學校過往課程方向後，知道他們不只做「一次性體驗」，更擅長把「模型車＋教學」做成有系統、可延伸的計劃。Senna 的構想亦很清楚：先由一個人人看得見的活動開始，再逐步把內容延伸到更多場景，甚至走入校園，讓更多小朋友接觸汽車知識、安全意識與專注等基礎能力。
由賽車手到教練：Senna 為何特別在意「把複雜變簡單」？
Senna 的賽車路上有過高峰，也遇過斷點。2010 年金融風暴令他失去所有贊助，無法繼續參賽。他形容那段日子是人生最黑暗的時期，幾乎放棄與賽車相關的一切。直到有前輩提醒他：「如果不能繼續參賽，那就成為一名教練，把你的經驗傳承給下一代。」
他後來投入青少年訓練，並在 2012 年成立香港賽車學校，致力推廣正規賽車運動。他不只教小朋友如何操作，更希望他們理解賽車背後的專業領域，包括維修、工程等；而貫穿其中的核心，是規則、專注、合作與堅持。這段轉向，也解釋了他如何看待今次「樂高®小車神」特訓班：活動的重點不在「刺激」，而在「可理解、可練習、可累積」。小朋友需要的不是一堆口號，而是一套循序漸進、做得到的步驟。
六大訓練關卡：由「砌」到「駕」把學習串成一條路線
「樂高®小車神」特訓班把小朋友最熟悉、最感興趣的元素，串連成一條清晰路線：先用故事引起好奇，再用拼砌建立投入感，之後用操控訓練反應，最後用實戰體驗把所學落地。六大環節包括：
- LEGO® 小小汽車工程師劇場：以劇場形式演出，讓小朋友更容易理解汽車原理
- 親手拼砌個人車牌：用 LEGO® Bricks 發揮創意，砌出專屬個人車牌
- 拉力車大挑戰：控制拉力，令 Monster Truck 精準到達目標位置
- LEGO® 遙控車駕駛體驗：操控 42176 Porsche GT4 e-Performance 賽車，訓練手眼協調與精準過彎
- 真實賽車裝備試穿體驗：換上專業賽車服，建立對「專業」與「安全」的具體想像
- 全新 LEGO® 汽車主題室內飄移車：把課堂學到的走線與控制放到真實場景（為安全著想，小朋友需身高高於 1.2 米方可參與）
完成六大挑戰後，小朋友可獲頒「LEGO® 小車神」證書；課程亦包括 $50 LEGO® 現金券（條款以主辦方公佈為準）。
從教育角度而言，此類親子活動的價值不止於體驗本身，更能與 STEAM（科學、工程、技術、數學）學習形成連結。Senna 形容，課程以賽車作為孩子最容易投入的「入口」，把抽象的原理轉化為可觀察、可操作的步驟；並以工程師與科學家的思維作為核心方法——「大膽假設，小心求證」，引導小朋友在拼砌、操控與調整之間反覆驗證，培養細心與嚴謹的學習態度。
不止是「玩得開心」：小朋友會帶走的三種能力
Senna 強調，這類課程最珍貴之處，是小朋友在玩樂之中自然練到能力，而且能延伸到日常學習與成長：
- 專注力：操控遙控車、處理走線與彎位，小朋友很快會理解「一分心就會偏離路線」。
- 反應與協調：由觀察到操作、由直路到彎位，訓練即時判斷與手眼配合。
- 把興趣變成學習：先理解、再動手、再實踐，小朋友會感受到「學到的知識可以用得出來」。
對 Senna 來說，這些能力的價值在於「可轉移」：它們不只留在賽道或遊戲之中，而會回到小朋友的學習習慣與自我管理之中。
把賽車說成小朋友聽得懂的事
這個活動想培養未來車手嗎？
Senna 的答案很清楚：不是。他更在意的是，小朋友能否找到一個入口——原來學習可以好玩，同時也可以很認真。賽車只是載體，背後練的是專注、秩序、反應與自信。
如果小朋友容易分心或急躁，是否不適合？
他反而認為，這類小朋友更需要一個安全而清晰的場景，去學會控制與修正。當規則明確、步驟可完成，小朋友會在一次次嘗試中把「專注」練回來。
你希望小朋友在課堂中建立怎樣的學習方法？
Senna希望小朋友掌握工程師與科學家的思維：大膽假設，小心求證。賽車只是引導興趣的載體，更重要的是讓孩子學會觀察、測試與修正；凡事細心，才能理解「一個細小改動如何影響整體結果」，並把這種態度延伸到日常學習之中。
你常說「堅持」，那是口號還是經歷？
Senna 分享過一場賽事：排位賽失利，由最後一名起步，一路追至第四名時已進入最後一圈，他幾乎想放棄；但他仍然堅持，最終在最後一個彎道，因為前方兩輛車相撞，他成功取得亞軍。這次經歷令他更相信：堅持到底，才有機會看見轉機。
而他把這個信念放進課程節奏：每一關都可完成、每一步都有回饋，讓小朋友用完成去建立「我做得到」。
速度以外：安全是專業的底線
賽車最吸引人的是速度，但 Senna 同樣清楚風險。他曾被診斷出脊椎受損，醫生警告他「你這一輩子都不能再開賽車了」。經過長時間艱辛的康復訓練，他才再次站上賽道。因此，活動中的身高限制、流程安排、分組與輪候，不是例行公事，而是他對「專業」的定義：小朋友可以投入、可以盡興，但必須在安全與規則之內學會控制。
Senna 的「人生方程式」，也是這堂課的底層設計
Senna 曾把自己一路走來的信念總結成三步：擁有夢想、付諸行動、堅持到底。放到「樂高®小車神」特訓班，就是先用故事與拼砌點燃興趣，再用操控與挑戰把行動落地，最後用實戰體驗把所學變成一次「做得到」的記憶。他不一定要小朋友成為車手；他更想小朋友記得的是：當一件事被理解、被拆解、被練習，學習就會變得有方向，而自信也會在過程中長出來。
活動資訊
- 活動名稱：「樂高®小車神」特訓班
- 日期：2026 年 3 月 28 日至 4 月 26 日（逢星期六、日及復活節公眾假期）
- 時間：
- 10:00–11:30
- 11:45–13:15
- 13:30–15:00
- 地點：D2 PLACE 二期 3 樓 306–308 號舖（荔枝角長順街 15 號）
- 參與年齡：6–12 歲（每場僅限 30 家庭：1 位大人及 1 位小朋友）
- 費用：HKD 320
- 活動查詢：3795 5448
- WhatsApp：6766 2334
- 報名：https://link.bricks.plus/vehicleworkshop2026hk
備註：身高高於 1.2 米的小朋友可參與 LEGO® 汽車主題室內飄移車；每次參與安排以現場安全規則為準。
