最近我和家長們以監製及統籌的身份﹐帶領一班小五風纪隊三名學生參與了一部名為《九龍寨城公園前九龍寨城衙門》的短片製作。我們將這一段短片參加了一個名為「香港古蹟導賞KOL—普通話古蹟導賞短片製作比賽」，三位學生化身「古蹟導賞KOL」，憑著無窮的創意和出色的普通話表達能力，製作出以法定古蹟「九龍寨城公園前九龍寨城衙門」為主題的精彩短片，該比賽由香港教育工作者聯會主辦，語文教育及研究常務委員會(語常會)、語文基金支持及撥款，名為「第二屆香港古蹟導賞 KOL – 普通話古蹟導賞短片製作比賽」，貫徹「走出課室，走進社區，活用所學，探索文化，導賞古蹟」的核心理念，讓學生走進社區，踏進歷史古蹟，體驗和感受中國歷史文化地點的豐厚面貌，了解更多元的社區文化。是次比賽反應熱烈，經專業評審嚴格挑選後，分別選出多個組別的得獎者。而我校成功在全港23間參賽小學中脫穎而出，勇奪兩項大獎！🥳
真實經歷，勇敢踏出舒適圈
這三名風纪隊學生在參這部《九龍寨城公園前九龍寨城衙門》的短片的同時，正正經歷著成長的挑戰，但最終憑著毅力和周邊有心人的支持，一步步走出恐懼和缺乏自信的陰霾。這不只是一個勵志的故事，更是一段充滿真摰的青春歷程，證明學生同樣擁有追夢的勇氣與能力。
妙欣媽媽的感動
一開始，其中一位參與製作的女孩，妙欣，她十分抗拒參加這個普通話古蹟導賞KOL比賽，她除了欠缺信心，亦害怕在別人前講話，她一心只想放棄參與這次賽。
在麥sir和家長鼓勵與陪伴下，她慢慢嘗試接受，從用心搜集古蹟資料，到反覆練習普通話發音與演繹導賞講解的部分；由一開始表現得緊張不安、口齒不清至漸漸表現得流利大方，自信滿滿，膽量和表達能力都顯然有進步。
經過一輪輪綵排的歷練，妙欣終於克服了內心的怯懦，勇敢在鏡頭面前分享古蹟歷史與文化。最後憑著努力與堅持，成功在比賽中獲獎。
這次經歷讓妙欣脫胎換骨，她不但在使用普通話的能力大為進步，亦變得勇敢自信、大方，並願意挑戰自我，這次真是一次難得的收穫。她和她的媽媽對於麥sir的教導都滿懷感恩！
曦朗媽媽的觀察
曦朗本身是一個不願意接受新事物的孩子，當麥sir邀請他參與這個短片拍攝時，起初他是拒絕的，認為自己不能勝任。後來經過他爸爸媽媽的鼓勵，他終於鼓起勇氣去拍攝。
拍攝期間，同學們需要背誦頗詳盡的內容，而且必須用普通話去朗讀，見到大家都很認真去拍攝，有時為了得到較理想的效果，大家都毫無怨言，願意NG多好幾次。
今次的拍攝，我看到曦朗願意踏前一步，去嘗試不同的挑戰，而且我發現今次他做事比平時更加認真。曦朗媽媽亦很多謝麥sir給曦朗這個機會去作新的嘗試。
曦朗媽媽期望以後曦朗都可以再繼續努力面對不同的挑戰。
為每一位奮鬥的同學加油打氣✨✨！💕願這份溫暖的祝福，驅散你們的緊張與焦慮，喚起心底的勇氣與自信💪💪，全力以赴便無愧於心🌟。加油！
教育的初心
我深知，參與這次比賽的路途不容易走。從構思、排練、拍攝到後期的剪輯，每一步都充滿挑戰與變數。但我從未想過放棄，因為每一次完成的作品、每一位學生在鏡頭前的笑容，都讓我們確信這是值得堅持的事。曾有人說，教育的初心之一，就是讓每個孩子的光被看見，無論這道光有多微弱，它都值得被珍惜與記錄。
對我而言，短片製作不只是教育的延伸，更是一場社會的對話。它讓被忽視的群體走到台前，讓沉默的聲音被聽見，讓學生明白到「即使我與眾不同，我依然有價值，我依然能發光。」
恭喜三位得獎同學，我亦十分欣賞他們的付出和努力！同時亦感謝各位老師、家長及同學的投票與支持🙌
